В составе используемых для учебно-воспитательного процесса помещений имеются 8 учебных кабинетов; имеется мастерская, оборудованная необходимыми станками; кабинет технологии для девочек. Уровень оснащения кабинетов соответствует требованиям нормативных правовых документов Российской Федерации.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
- Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 160 Кбит/сек
Количество интранет-ресурсов - 0
Количество локальных сетей - 0
Общее число компьютеров - 9 и ноутбуков -15 ,в том числе используемых в учебных целях - 15
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению.
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
В МКОУ Старо-Шудьинской ООШ общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МКОУ Старо-Шудьинской ООШ общежитий и интернатов нет
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
![Медиацентр "ШудоМи"](/netcat_files/57/748/mediats.jpg "Медиацентр "ШудоМи"")
3
место в России в конкурсе по этнокультурному образованию
3
место во II этапе XI межрегионального конкурса литературных переводов «Перевод в поле многоязычия 2020-2021».
15
Компьютеров
Учебные кабинеты
Кабинет математики и физики
Кабинет русского языка и литературы
3 кабинета начальной школы
Кабинет истории и обществознания
Кабинет химии и биологии
Компьютерный класс
Кабинет биологии
Мастерские и лаборатории
Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с современными требованиями школа имеет необходимую техническую оснащенность. Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты: химии и физики (оснащенный автоматизированным местом учителя (ноутбук, проектор, экран); мастерская, оснащенная необходимыми станками; кабинет обслуживающего труда. В кабинете имеется оборудование по созданию текстильных изделий и художественные ремесла (швейные машины, оверлок, манекен, утюг, гладильная доска, ручной инструмент), учебно-методический комплекс.
Уровень оснащения помещений соответствует требованиям нормативных правовых документов Российской Федерации.
Медиацентр
Мастерская по технологии (для девочек)
Мастерская по технологии (для мальчиков)
Условия для занятия физкультурой и спортом
Преподавание уроков физической культуры, внеклассная работа проводится в приспособленном зале и на оборудованной спортивной площадке, в том числе и для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В зимний период для лыжной подготовки учащихся на территории школы прокладывается лыжня. Спортивный зал и актовый зал отсутствуют. Имеется новая хоккейная площадка.
Хоккейная коробка
Спортивная площадка
Средства обучения и воспитания
Школа оборудована спортивной площадкой.
Организация досуговой деятельности
Обеспечение доступа в медиацентре "ШудоМи",в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях, к множительной технике для тиражирования учеб-ных и методических текстографических и аудио-видеоматериалов способствуют правильной организации досуга . В деревне имеется Дом культуры,где дети готовятся к различным мероприятиям, конкурсам. Дети также имеют возможность посещать кружки, секции и студии Школы искусств, районный Дом детского творчества, которые распологаются в райцентре, в 8 км
Актовый зал
Танцевальный зал
Кабинет музыки
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В школе имеется 15 персональных компьютеров с доступом к сети Интернет (160 Кбит/с); 3 интерактивные доски, 1 доска имеет доступ к сети, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ к сети Интернет предоставляет ОАО «Ростелеком» договор от 11 мая 2010г. № 927401
К недостаткам можно отнести отсутствие кабинета информатики с объединенными компьютерами в локальную сеть, недостаточное количество ПК в сфере обучения (особенно в предметных кабинетах), маленькая скорость Интернета, нехватка проекционного оборудования.
Условия охраны здоровья обучающихся
В школе ежегодно проводятся медицинские осмотры обучающихся, наблюдение за здоровьем обучающихся и воспитанниками ведет фельдшер Старо-Шудьинского ФАП. Медицинское обслуживание шкоьников осуществляется по договору с МБУЗ Алнашской ЦРБ.
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен конструктивными особенностями входа в школу, не требующими установки пандусов и поручней. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется .
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Оборудование и персонал школьной столовой смогут покрыть потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Фотографии
Документы
Поделиться страницей